A SURDOCEGUEIRA

       É uma condição que resulta da combinação de acentuadas limitações no domínio sensorial - visão e audição -, causando-lhe dificuldades únicas, nomeadamente em termos da comunicação e com graves implicações no desenvolvimento." (Departamento da Educação Básica, Núcleo de Orientação Educativa e de Educação Especial, Lisboa, Portugal).

       A criança Surdocega tem uma das deficiências menos entendidas. Não é uma criança cega que não pode ouvir, ou uma surda que não consegue ver. É uma criança com privações multisensoriais, a quem foi efetivamente negado o uso simultâneo dos dois sentidos distais." (C. McInnes e Treffry, 1982,p. XIII).

       Considera-se que pessoas são surdocegas quando apresentam graves deficiências visuais e auditivas que resultam em problemas de comunicação, informação e mobilidade". O grupo deverá incluir:

§  Pessoas com dificuldades severas visuais e auditivas de nascença ou adquiridas na tenra infância, e as que desenvolveram a deficiência na vida adulta.

§  Pessoas que, sofrendo de deficiência em um sentido, estão nos estágios iniciais de uma dificuldade secundária com prognóstico de deterioração com o tempo.

§  Pessoas cujo grau de dificuldade de visão ou audição é difícil de avaliar, mas que funcionam como deficientes visuais e auditivos." (Grupo Liaison de serviços aos surdocegos no Reino Unido).

CARACTERÍSTICAS DA SURDOCEGUEIRA

ALSOP (1993: 02) citando MACINNES & MACINNES (1990) afirma que as crianças surdocegas:

·      Têm percepção distorcida do mundo;

·      Parecem estar retraídas e isoladas;

·      Têm falta de habilidade para comunicar-se com o meio ambiente de forma significativa;

·      Têm falta de curiosidade e de motivações básicas;

·      Têm problemas de saúde que acarretam sérios atrasos no desenvolvimento;

·      São defensivas ao toque;

·      Têm extrema dificuldade em estabelecer e manter relações com outras pessoas;

·      Têm falta de habilidade para antecipar eventos futuros ou o resultado de suas ações;

·      Têm dificuldades com a alimentação e com a rotina do sono;

·      Tem problemas de disciplina, frustração, atrasos no desenvolvimento social, emocional e cognitivo, devido à inabilidade para comunicar-se;

·      Desenvolvem estilos únicos de aprendizagem.

Deficiências múltiplas:

O termo deficiência múltipla tem sido utilizado, com frequência, para caracterizar o

conjunto de duas ou mais deficiências associadas, de ordem física, sensorial,mental, emocional ou de comportamento social

 Segundo o (MEC/SEESP, 2002), A pessoa com deficiência múltipla é aquela que apresenta mais de uma deficiência associada que afetam o funcionamento individual e o relacionamento social.

            Fazendo   um paralelo entre as duas deficiências   é importante destacar as diferenças.Não podemos confundir surdocegueira com deficiências múltiplas, pois a deficiência múltipla se trata de duas ou mais deficiências em um individuo , já o surdocego  é considerado uma deficiência única.