JOGO DA SEQUÊNCIA - Jogo da sequencia começo , meio e fim
PÚBLICO ALVO Alunos com TGD, que precisem do processo de construção de fatos;
LOCAL- Sala de A.E.E , e sala regular
DESENVOLVIMENTO- A atividade será feita na sala de aula, onde o professor formarar duplas ou trio e entregará a cada equipe o jogo onde o aluno irá procurar a sequência, do primeiro ao décimo pedaço, assim dando por formado o objeto com começo meio e fim.
"Quando perdemos o direito de ser diferente, perdemos o privilégio de sermos livres."
domingo, 8 de junho de 2014
Rotinas TGD
A rotina para o aluno autista é de grande importância,
pois pessoa com autismo não sabe a
funcionalidade dos objetos, logo é necessário que ao chegar a escola ele saiba todas as atividades que
vão acontecer durante o período de aula.
A rotina é uma estratégia que proporciona ao aluno entender a
organização do contexto desta forma quando o aluno faz a associação entre a
atividade e o símbolo facilita
tanto a comunicação como a
compreensão e a socialização.
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